Cuando los jóvenes tienen éxito en la escuela, su confianza crece y su futuro se abre. Pero en los barrios de North Sacramento y Del Paso Heights de nuestra región, muchos jóvenes no tienen el mismo acceso a una educación de calidad y apoyo que los estudiantes de otras zonas pueden confiar. Con el tiempo, esas brechas se extienden a familias y comunidades.
Por eso este trabajo forma parte de nuestro esfuerzo compartido y continuo para construir una región más sana y equitativa. Y un buen trabajo empieza por escuchar. La Fundación Comunitaria de la Región de Sacramento se asoció con Mutual Assistance Network (MAN) el año pasado para entender qué necesitan los jóvenes y las familias de los barrios de North Sacramento y Del Paso Heights de Sacramento para tener éxito en la escuela y en la vida.
De julio a octubre de 2025, 163 jóvenes, padres y socios comunitarios ofrecieron sus opiniones a través de encuestas y eventos comunitarios. Lo que surgió fue una voz clara y colectiva.
El gran hallazgo
Cuando se les preguntó qué grupo de edad debería tener prioridad para mejorar los resultados de los jóvenes, los encuestados de los tres grupos —jóvenes, padres y socios comunitarios— respondieron en la misma proporción de entre 12 y 18 años. De hecho, el sesenta y uno por ciento de los participantes señaló este rango de edad, y no fue una decisión ajustada. Como dijo simplemente un miembro de la comunidad: «Esta es la mejor edad para que asimilen toda la información y así ser mejores individuos.»
Lo que realmente quieren los jóvenes
Cuando se les preguntó sobre las mayores amenazas para su salud y seguridad, los jóvenes ofrecieron respuestas sinceras y sobrias. La violencia, las bandas y las drogas encabezaban la lista con un 23% de respuestas. Las distracciones — teléfonos, redes sociales, «preocuparse por las cosas equivocadas» — fueron del 16%. La propia escuela fue identificada como un factor de estrés por el 12% de los jóvenes.
Cuando se pidió a los jóvenes que diseñaran desde cero su programa de apoyo ideal, predominaron tres temas:
- Deportes y actividad física (30%), con jóvenes pidiendo opciones deportivas diversas: «Todos y cada uno de los deportes para que los niños puedan probar cosas nuevas.»
- Apoyo académico (17%), como tutorías, preparación universitaria, orientación profesional. Un joven escribió: «Un programa que ayuda a los niños a entrar en la universidad.» Otro dijo: «Necesitamos más tutorías, programas extraescolares, ayuda para la salud mental y orientación profesional o universitaria. Ayudar a los estudiantes desde el principio y mostrarles que pueden tener éxito marcará una gran diferencia.»
- La comida (13%), tanto como una necesidad práctica como una forma de hacer que los programas se sientan acogedores en lugar de clínicos. «Ropa gratis, comida gratis y todo gratis» podría parecer una lista de deseos, pero refleja una inseguridad material real o barreras para las familias que acuden a un programa juvenil.
Este proceso de escucha comunitaria culminó en un evento Town Hall el pasado otoño. Las conversaciones en la mesa redonda ayudaron a traducir los datos de la encuesta en una dirección concreta:
- Invierte en programas que ya funcionen. Los programas juveniles existentes en los que la comunidad confía necesitan financiación sin restricciones para crecer.
- Haz que los programas sean seguros y accesibles. Los espacios extraescolares deben ser accesibles, acogedores y estar equipados con lo básico, incluyendo comidas, mentores y un ambiente culturalmente sensible y de apoyo.
- Apoya a toda la familia. Los talleres de participación de los padres, el apoyo a la navegación de sistemas y la programación familiar informada sobre trauma son fundamentales para el éxito del alumnado.
Mirando hacia adelante
Esta comunidad sabe lo que necesita, y escuchar es solo el primer paso. El verdadero trabajo es asegurarse de que estos hallazgos influyan en el futuro hacia dónde irán los recursos. Ahí es donde entras tú. Cuando financiadores y donantes donan en función de lo que una comunidad realmente dice que necesita, la generosidad va más allá y dura más. Cada donación ayuda a convertir estos conocimientos en oportunidades para que los niños locales prosperen.
Aquí, en la Fundación Comunitaria de la Región de Sacramento, hemos revisado los criterios de la subvención del Fondo Vecinal para reflejar lo que hemos escuchado, y estamos desarrollando nuevas iniciativas de financiación basadas en estos hallazgos. Os mantendremos informados a medida que ese trabajo tome forma.
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